21 февраля 2019

О правах ребенка — кураторам школьных служб примирения

О правах ребенка — кураторам школьных служб примирения

21 февраля детский правозащитник Центра социальных и образовательных инициатив Ольга Пишкова провела правозащитную групповую консультацию для кураторов Школьных служб примирения и школьных медиаторов по теме «Права ребенка как важнейшая ценностная основа для внедрения восстановительных технологий в образовательной сфере».

Встреча с педагогами прошла в Институте развития образования Удмуртской Республики на базе Центра развития тьюторских практик. В ней приняли участие педагоги-психологи, развивающие практику школьной восстановительной медиации и школьные службы примирения в образовательных организациях Удмуртии.

«Любая социально-педагогическая технология, развивающаяся сегодня в стенах школы, так или иначе, направлена на профилактику детских проблем и детского неблагополучия. К таковым относится новая для школы практика восстановительной медиации и школьные службы примирения как институт конструктивного разрешения конфликтов. Их в школах сегодня не только множество — они стали очень опасны. Ценностной основой для внедрения восстановительных медиативных практик, прежде всего, является сам ребенок как растущий человек, его жизнь, безопасность, его естественные права человека — права ребенка, — говорит Ольга Пишкова. — Педагоги и другие специалисты, работающие в системе образования, обязательно должны понимать, что такое права ребенка, их глубокий ценностный и правовой смысл с точки зрения закона. К сожалению, правовая культура в области прав человека и прав ребенка сегодня крайне низка, в том числе в системе образования».

Рассказывая педагогам о правах ребенка, детский правозащитник упомянула важнейшие международные документы в области защиты прав человека, рассказала, как и почему происходило закрепление естественного права сначала в законах национальных государств, а затем на международном уровне. Она подробно остановилась на Конвенции о правах ребенка, истории и разработке международного документа, рассказала, какую важную роль он может играть для защиты и восстановлении прав ребенка, если уметь им пользоваться, познакомила с важнейшими принципами Конвенции. Затем состоялась дискуссия, во время которой участники консультационной встречи поделились конкретными случаями из собственной практики нарушения прав ребенка, отмечая, что многие проблемы возникают из-за непонимания педагогами и родителями детей, что такое права ребенка как права человека. Ольга Пишкова ответила на вопросы и поделилась своим опытом в защите прав детей.

Консультационная встреча была проведена в рамках программы Республиканского семинара кураторов «Школьная медиация и восстановительные технологии как инструменты в защите прав детей». В семинаре также принял участие юрист-консультант Центра социальных и образовательных инициатив Эдуард Сабиров.

Во второй части семинара методист Центра развития тьюторских практик УРО УР Лариса Киршина провела супервизию восстановительной медиации на примере практики Веры Ашихминой, куратора Школьной службы примирения школы №5 поселка Игра. Супервизия проходила по модели правозащитной супервизии, разработанной в рамках проекта «От правового просвещения в области прав ребенка к обеспечению прав детей», реализованного в 2017-2018 году Ижевской городской общественной организацией  «Центр социальных и образовательных инициатив». Эдуард Сабиров и Ольга Пишкова выступили в качестве экспертов.

В консультационном групповом правозащитном консультировании приняли участие 6 школьных медиаторов и кураторов школьных служб примирения из школ Ижевска и Сарапула, Игринского и Завьяловского районов Удмуртии.

Консультационная встреча прошла в рамках проекта «Защита прав детей: партнерство, правовое просвещение, юридическая и правозащитная помощь», который реализуется Ижевской городской общественной организацией «Центр социальных и образовательных инициатив» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов (Договор № 18-2-003705 от 09 ноября 2018г.).

Рассказать о ребёнке Разместите информацию о пропавшем ребёнке
Консультируем
Ольга Пишкова
Правозащитник
Защита прав ребенка, правовое сопровождение в интересах семьи и детей
Александр Радевич
Психолог, социальный педагог
Помощь семье и детям в трудной жизненной ситуации
Эдуард Сабиров
Юрист
Правовые консультации, защита прав родителей